Fachbereich

Fragen aus den Fachbereichen

Fragen an die Fachbereiche

Germanistik

·     Männer- und Frauenbilder und deren Veränderung oder Festigung

·     Homosexualität (und der Umgang damit) von Kriegbeginn zum Kriegsende

·     Kreation einer „Männlichkeit“ / „männlicher Attribute“ in der Kriegsliteratur

·     Zensur und Diskursbeeinflussung (Propaganda, Literatur, etc.)

·     Wie verändert sich der Enthusiasmus für den Krieg in den Briefen der Soldaten über die Kriegsjahre hinweg?

·     Emanzipation der Frau (oder Rückschritt?)

·     Kriegsschuld, Richtung Faschismus

·     Nachkriegsstücke wie Ernst Tollers oder Vorkriegsstücke wie Hauptmanns Vor Sonnenaufgang

·     Kriegsverarbeitung in der Literatur

·     Futurismus, Dadaismus aus dem Krieg entstanden

·     Wie wird der Krieg in der deutschen Literatur repräsentiert im Vergleich zur englischen Literatur?

·     Gibt es literarische Werke im deutschsprachigen Raum, welche von deutschen Soldaten während des Krieges verfasst wurden?

Musikwissenschaft

·     Soundscape des Krieges

·     Lieder gegen den Krieg

·     Jazz im ersten Weltkrieg (schwarze Musik / Blues)

·     In welchem Kontext wurde die Musik aufgeführt?

·     War Songs: differences between countries

·     Vergleiche zwischen Vor- und Nachkriegsmusik (z.B. Songtexte)

·     Welche Kriterien/Strukturen muss ein (musikalisches) Stück erfüllen, um zu einem Volks- respektive Kriegslied zu werden?

·     Similarities/Dissimilarities of war songs/music from different countries?

·     Wer hat die Lieder komponiert? (Soldaten, Frauen, andere die nicht am Krieg teilgenommen haben)?

·     Wo und von wem wurden Kriegslieder gesungen/gespielt?

·     Gab es verschiedene Sub-Genres? Unterscheiden sich diese international? (Lieder der Zivilbevölkerung vs. Lieder der Soldaten)

·     Kriegsverarbeitung in der Musik

·     Wie und warum wurden Lieder plötzlich zu Volkshymmen? Welchen Wert hatten diese für die Bevölkerung?

Theaterwissenschaft

·     Welche Rolle spielt der Körper im Krieg und im Theater

·     Wie wird der Kriegskörper inszeniert?

·     Wie verändern sich Körperbilder durch den Krieg

·     Wie wird der Krieg choreographiert/inszeniert?

·     Welche strukturellen Parallelen haben Krieg,Kriegsvorgänge, Soldatenmärsche, etc. und Theateraufführungen?

·     Lässt sich eine Dramaturgie des Krieges ausmachen?

·     Welche unmittelbaren Einflüsse hatte der Krieg auf das Theater?

·     Verarbeitung der Kriegsereignisse im Theater

·     Schlemmer: Triadisches Ballet / Joss: Der grüne Tisch - TANZ

·     Kriegspropaganda im Theater

·     Zensierung von Theater

·     Wie packt man einen so langen Krieg in eine einzige Performance?

·     Wie lang darf / soll die Perfomance dauern?

·     Adaption von Briefkorrespondenz als Performance

·     Welcher Mittel bedienten sich Propaganda-Theaterstücke?

·     What influence did WW1 have on motives / genres / plays?

·     Were certain plays censored or banned?

English

·     How did the vocabulary to describe conflict, war and enemies change in Britain over the course of WW1?

·     Songs in English culture concerning the moving and fluctuating personal view of civil and military people on the war

·     The role of women in the US compared to the UK during/before the war

·     Literary texts/ poems during and after the war / Comparision between the US and Britain

·     War Songs: differences between countries

·     How would a British soldier have pronounced the words in his letters

·     How do his writings represent the experiences he has made in the war

·     The role / “war experience” of non-Europeans combatants

·     How did the war affect their role in the Empire?

·     How did it influence their self-idenitification?

·     What literary values do the letters written by British soldiers inherit?

·     Did any written exchange take place between confrontational soldiers (soldiers on both sides?)? If so what can be said about it?

·     War songs: speaking for and against the war (or any other topic: going away, religion, etc.)?

·     Wie wird die Soundscape in der Literatur aufgegriffen?

Italianistik

·     Interessante: I documenti dei prigionieri di Guerra

·     Lettere dei soldati

·     lettere dei prigionieri

Geschichte

·     Rolle der Minderheiten in den verschiedenen Streitmächten: Emanzipation? Integration?  

·     Wie entwickelte sich der Inhalt von Soldatenbriefen vom Anfang bis zu Ende des Krieges?

·     Wie erlebten Schweizer Soldaten den Krieg? Dazu könnten Briefe von Soldaten untersucht werden.

·     Briefe von der Schweizergrenze (Grenzbesetzung)

·     Volksbewegungen in Galizien und anderswo

·     Internierte Soldaten in Triengen LU

·     Soldatenlieder:

o   Umwandlung von bekannten Melodien zur Kriegspropaganda,

o   Veränderung des Inhalts von Liedern zwischen Anfang

o   Traditionen in den Liedern erkennbar?

·      Filmanalysen von kontemporären Filmen (auch filmtechnische Analyse: Kameraführung, Musikwahl) 

·     Briefe:

·     Italiener in der Habsburgermonarchie vs. Soldaten aus Italien

·     Isonzo / Soča Front

·     Briefinterpretation von der Front in Frankreich (Quellen in der Verwandschaft)

·     Welche Formen von Migrationsbewegungen gab es im 1 Weltkrieg Wo lassen sich Quellen dazu finden?

·     Hilfestellung für das Verständnis von politischen Liedern und ihren Anspielungen (Belgium Put the Kibosh on the Kaiser)

·     Esklalation der Spannungen bis zum Krieg auf politischer wie persönlicher Entscheidungsebene

·     Was bedeutete der 1. Weltrkieg für die Weiterführung der Nationen und die Bündnisse, die diese untereinander hatten? (evtl Fokus auf eine Nation?)